Gabay Guro Student

Gabay Guro to flagowy program rzecznictwa PLDT dla nauczycieli prowadzony przez Fundację PLDT-Smart i PLDT Managers Club, Inc. Początkowo odpowiedź na wezwanie Departamentu Edukacji Filipin (DepEd) skierowane do sektora prywatnego w celu poprawy jakości edukacji na Filipinach program został zaktualizowany i ulepszony, aby był zgodny z 17 celami zrównoważonego rozwoju ONZ i aktywnie je wspierał.


Poprzez siedem kluczowych filarów - stypendia. Szkolenia nauczycieli, darowizny w salach lekcyjnych, programy utrzymania, łączność i komputeryzacja, imprezy poświęcone hołdom dla nauczycieli i innowacje cyfrowe - Gabay Guro wzmocniła nauczycieli w całym kraju, dając im więcej możliwości osiągnięcia lepszej i bardziej zrównoważonej przyszłości, a ostatecznie przekazać te możliwości studentom, których życia dotykają.



Technologia

Przy dzisiejszej nowej normalności pozostawania w domu ORAZ pracy z domu, utrzymywanie kontaktów towarzyskich i zawodowych stało się ważnym problemem. Technologia dostarcza rozwiązań w tym zakresie, a zwłaszcza dla sektora edukacji, przyniosła nowy model połączonego nauczania i uczenia się. Nauczyciele są połączeni ze swoimi uczniami w tempie wykładniczym, a więcej systemów e-learningowych i bezpłatnych kursów edukacyjnych jest teraz łatwo dostępnych i dostępnych online. Cyfrowe platformy edukacyjne zapewniają ustandaryzowane moduły na wszystkich poziomach uczenia się i zajęcia, które są przeznaczone dla wszystkich klas uczenia się, a także pomagają nauczycielom doskonalić swoje umiejętności, a nawet doskonalić się w swoich dziedzinach.


We współpracy z DepEd, aplikacja Gabay Guro została opracowana i uruchomiona, aby prowadzić cyfrową transformację w społeczności nauczycieli. Dostępność i dostęp do treści e-learningowych, technologii interaktywnej oraz narzędzi i połączeń cyfrowych ma na celu poprawę doświadczeń w nauczaniu i uczeniu się nauczycieli, a także ich uczniów i rodziców. Aplikacja jest wyrazem pełnego zaangażowania Gabay Guro, aby umożliwić nauczycielom tworzenie, rozwój i ewolucję ich rzemiosła dla maksymalnych korzyści dla uczniów, ostatecznie tworząc inteligentniejszą, lepiej wyposażoną i lepiej połączoną społeczność filipińskich nauczycieli i uczniów.